2025年度_東原小学校の子どもたち
最近の出来事
1・4年生の授業参観
残念ながら当日は参観できませんでしたので、練習の様子をお伝えします。
1年生は、グループごとの練習に励みました。自分たちで声をかけ合って練習を進めている姿に成長を感じました。「見てー!」と見てもらうのがうれしくてたまらない1年生。
4年生は「2分の1成人式」で体育館にて学年発表をしました。合唱、群読、リコーダー演奏、一人一言を心を込めて披露しました。練習を積み重ねて、声や音をそろえて頑張っていました。
6年2組と給食室のコラボ給食
今日の給食は、6年2組が家庭科の授業で考えた献立です。ココア揚げパン、牛乳、肉団子スープ、フルーツポンチ。
ボリュームも栄養も満点です。とてもおいしい献立でした!自分たちが立てた献立の給食をランチルームでいただきました。
いつもと違った雰囲気で!
最近の出来事
卒業式までのカウントダウンが始まった6年生は、卒業式に向けて、合唱の練習をは始めています。
高音・低音が相手につられてしまい・・・これからの練習の積み重ねでの仕上がりが楽しみです。
3年生は、3人の外部講師の先生に「そろばん」を教えていただきました。
初めて耳にしたそろばん用語もよく覚え、そろばんの示した数もしっかり読むことができました。
3年生の理科の時間には、磁石にくぎがどのくらいつくか、実験中でした。
「こんなにくっついたよ!」「プロペラの形みたいにくっついた!」など言い合いながら楽しそうです。
1年生は、今週の授業参観での発表に向けて練習を頑張っています。
運動会のダンス、鍵盤ハーモニカ、昔遊び、縄跳びなどに一生懸命取り組んでいます。
あさかぜ・こだま級の授業参観
今日の授業参観は、お店屋さんごっこです。的あて、魚釣り、色とり、はてなボックスなど、魅力いっぱいの楽しそうなお店が並びました。
お店の人の役に生き生きと取り組む子どもたち。その空間になると、楽しい気持ちにさせてくれます。ゲームの説明もとても上手です。保護者のみなさんにも参加していただき、とてもうれしそうでした。
終わりの会は、6年生の進行と言葉で締めくくられました。さすが6年生!成長を感じました。
今日の出来事
6年1組コラボ給食
今日の献立は、6年1組が家庭科の授業で栄養バランスの良い食事について学び、考えた献立です。
メニューは、ごはん・牛乳・つくねハンバーグ・大学かぼちゃ・なめこ汁です。栄養満点でとてもおいしい給食でした!
そして、6年1組は初めてのランチルーム給食です。コロナ禍で行っていなかったランチルーム。今日は、自分たちで考えた給食を場所を変えておいしく食べました。
授業参観
2年生と5年生の授業参観でした。2年生は、各クラスでできるようになったこと(なわとび、かけ算・・・)の発表をしました。5年生は、学年全体で体育館での合唱・合奏・一人一言の発表をしました。
緊張する中、頑張りました。たくさん拍手をいただきました。保護者のみなさん、ありがとうございました。
1・4年生への読み聞かせもありました。「本のポケット」さん、いつもありがとうございます。
3年生の社会の学習では、東京オリンピックの頃とその10年後のさがみ野駅近辺の地図を見ながら・・・東京オリンピックの頃には、駅も家もないことに驚きの声をあげていました。
1年生は、「これは、なんでしょう」の学習で、ペアになって熱心にクイズやクイズの順番を相談していました。
今日の出来事
昨日は、登校時に雪で白く覆われた校庭を見つけて、「雪だー!」「校庭で遊んでもいい?」と大喜びだった子どもたち。雪の塊を手に「見てー!」と登校してくる子もいました。
子どもたちが安全に登校できるよう配慮してしてくださった座間市道路課や地域のみなさん、ありがとうございました。
今日の校庭は、雪の部分は少なくなりましたが、雪を触りに行く子も見られます。雪は子どもたちにとって特別なうれしいものですね。
リメイク作品を!
6年生は、家庭科でリメイク作品作りに挑戦です。もう着なくなったTシャツなどを広げ、「バッグにする。」「巾着にする。」と教えてくれました。
卒業制作!
6年生は、図工では卒業制作に取り組んでいます。思い思いの場面などを彫刻刀で彫り進めています。
中学校見学へ
6年生は、午後には東中学校l・南中学校へ中学校見学に出かけました。卒業までカウントダウンに入り、大忙しの6年生です。
授業参観の発表準備
グループ発表や全体合奏の練習に励んでいました。
授業参観
5日(木)3年生と6年生の授業参観がありました。
6年生は、小学校生活最後の授業参観。「とても感動しました!」「子どもたちの成長を感じ、すばらしい発表でした!」とのお声をいただきました。
リハーサルの様子を紹介します。気持ちを込めた合唱や合奏。一人一言では、将来の夢や中学校で頑張りたいこと、親への感謝を精一杯表現しました。