６年生が、理科の学習でプログラミングに取り組んでいました。みんな真剣です。

　３年生は、理科で「電気の通り道」について学習しています。キットを使って作業中。「難しいよー！」と説明書を見返しながら格闘していました。

　４年生は、外部講師による「情報モラル教室」を行いました。「お金と時間どっちが大事？」というテーマに、「時間は１時間と決めて･･･」「課金したいときは、まず親に相談して･･･」などと、周りの友だちと熱心に意見交換をしました。